Risques et responsabilités dans un Entrepôt industriel

1. Introduction :

-  Introduction, présentation du programme et des objectifs de la formation 

- Présentation, connaissances et attentes spécifiques des participants 

- Présentation des modules qui seront présentés : Les thèmes de risques (réglementation, évaluation, mise en œuvre des actions de prévention) proposés (sous la forme de « modules ») sont les suivants :

1 - Analyse des risques 

2 - Présentation des responsabilités de chacun en HSE – Les audits internes

3 - Le suivi des prestataires : Plan de Prévention et Protocole de Sécurité 

4 - Les règles de consignations (machines, fluides, électricité) : LOTO

5 - Les contrôles réglementaires (machines, levage, électrique, pression…) 

6 - Le travail en hauteur 

7 - La sécurité des machines et des appareils de levage (incluant les modifications d’équipements)

8 - Risque incendie 

9 - Le risque routier 

10 - Les autres risques 

11 - Analyse des accidents / Arbre des causes 

12 - Les risques environnementaux / les obligations liées à la réglementation ICPE 

2. Application pratique 

-  Sur la base des modules retenus, l’application pratique consistera en :

- L’analyse des exigences réglementaires applicables sur un site ;

- L’évaluation des risques sur site ;

- L’identification et les actions de prévention techniques, organisationnelles et comportementales pertinentes ;

- Cette partie s’appuiera sur 2 visites (totales ou partielles en début et en fin de session de formation) de l’établissement d’accueil.

3. Conclusions

NOTA : Lors de la formation, des documents opérationnels (ex. plan de prévention, protocole de chargement…) seront établis et mis à la disposition des participants et le cas échéant adaptés aux problématiques spécifiques du client. 

Méthodes pédagogiques

• Alternance d’exposés théoriques, d’illustrations par des cas concrets, d’exercices individuels ou en groupes de travail et de jeux de rôle.

Modalités d’évaluation :

• Exercices individuels, en binôme, en groupe,
• Débriefing par les groupes,
• Débriefing par le formateur,
• Evaluation des compétences acquises via un questionnaire en fin de formation.